Nyt materiale om hverdagskemi til udskolingen
Kemi, fordi? er et nyt undervisningswebsite om kemiske stoffer i hverdagsprodukter og fødevarer. Miljøstyrelsen og Fødevarestyrelsen står[…]
Unge Forskere lokker de skjulte talenter frem
Talenterne er ikke kun dem med de høje karakterer, der altid har hånden i vejret – det[…]
Engineering – hvad kan det bidrage med til undervisningen?
Af Sara Rosendal, www.engineerthefuture.dk Nyt 30- millioner kroners projekt skal klæde fysik-, kemi- og naturfagslærere på til[…]
STEM og Engineering. Nye trends i naturfagsundervisningen
Af Martin Krabbe Sillasen, VIA University College, Peer Daugbjerg, VIA University College og Keld Nielsen, Aarhus Universitet[…]
Natur/teknologi – mit bud på en forsøgskanon
Af Troels Gollander De mest enkle forsøg og aktiviteter er ofte de mest lærerige. Det har mange[…]
Gør elevernes første møde med naturfag sjovt og legende
Af Maja Plesner, Gyldendal Uddannelse Med Gyldendals nye natur/teknologiportal har du et fuldt dækkende undervisningmateriale med masser[…]
Arduino, Android apps og Bluetooth
Af Hans Jørn Schmidt, Aarhus Bogens websted: www.myarduino.dk Bogen ”Arduino, Android apps og Bluetooth” er den anden[…]
Programmering i indskolingen: Idekatalog
Af Sophie Hovdekorp Artiklen er en opfølgning på ”Programmering i indskolingen” fra blad nummer 1 (2017). Her[…]
Naturfagslokalets indretning kan motivere eleverne
Af Mette Lund Petersen, rumpilot og projektleder for NyNaturfag hos Højer Møbler A/S NyNaturfag er et forskningsbaseret[…]
Lidt sjovere og lettere
NATUR/TEKNOLOGI Af Troels Gollander Forlaget Pirana har tidligere udgivet tre supplerende hæfter til naturfagene geografi, biologi og[…]