Mårslet elværk
Emil Hjerl… Dette indhold er kun for Studerende , Almindelige medlemmer, Efterlønnere og pensionister, Skole, og Medlemsskab i udlandet medlemmer.Log ind Tilmeld...
Undervisningsmateriale
Mårslet slik og kosmetik
Forsøgsvejledninger: Kosmetik Tandpasta Body lotion Giftfri Hårshampoo / bodyshampoo / Flydende håndsæbe Læbepomade Håndsæbe Fugtighedscreme Etikker Slik og sjov Bolsjekogning Vingummi Lakrids Flødekarameller Marmalade Mor Johannes boller Etikketter Det med småt Tilsætningsstoffer Sådan læses varedeklaration EU-numre Komplet materialeliste… Dette indhold er kun for Almindelige medlemmer, Efterlønnere og pensionister, Medlemsskab i udlandet, Skole, og Studerende medlemmer.Log…...
Elevforsøg: Undersøg alternative dyrkningsmetoder
Stefan HolmDe her skitserede vejledninger giver eksempler på, hvordan man kan arbejde med undersøgelse omkring variable i dyrkningsforsøg med fokus på kemiske og fysiske variabler. Materialer: Gele eller agar Sten Stenuld Skallen fra en kokosnød Forskellige plantefrø Altankasse eller tagrende med endestykker En cirkulationspumpe Vandslange til tilbageløb Fuldspektrum LED lys Karsebakker Ventilator Affaldshåndtering: Kan smides i……...
Viden og indsigt er vigtig – men nysgerrighed er afgørende
Skal elever lære fysik og kemi i grundskolen? Det er vel et helt unødvendigt spørgsmål at stille i dette blad, hvor enhver læser bør kunne ryste en række gode begrundelser herfor ud af ærmet. Men lad mig som en udestående også give et bud på vigtigheden af disse fag. Meget er ændret siden min egen……...
Ring til Mars
På grund af Jordens og Mars’ forskellige omløbstider, er der stor forskel på afstanden mellem de to planeter. Det har både betydning når man skal sende rumfartøjer der op, og når man efterfølgende skal have radioforbindelse.Denne opgave går ud på, at regne ud hvor lang tid det tager for et radiosignal at nå fra Jorden……...
Kunst på Mars
Her er en opgave til Natur/teknologi (og lidt billedkunst) 4.-6. kl. hvor eleverne skal udvælge, tegne og begrunde hvilken slags kunst de gerne vil sende til Mars. Niels Bohr Instituttet har udvalgt 7 små værker, og deres begrundelser kan læses i opgaveteksten…. Dette indhold er kun for Almindelige medlemmer, Efterlønnere og pensionister, Medlemsskab i udlandet,…...
Robotter i undervisningen: Vi kan lære sammen med eleverne
Af Lars Christian Slyngborg, lærer Fable-robotten fra Shape Robotics Mange lærere vil sikkert kunne huske og genkende synspunktet, at robotter, kodning og teknologiforståelse hører hjemme i ganske bestemte fag: Fysik/kemi, matematik og natur/teknologi nærmere bestemt.Til alt held er vi i den danske folkeskole stille og roligt på vej væk fra den forestilling. Andre fag byder……...
Åben Virksomhed – Gratis undervisningsforløb i samarbejde med Danmarks Fysik- og Kemilærerforening
Af Simone Klint, konsulent i DA’s afdeling Projekt Åben Virksomhed Elevers motivation og arbejdsindsats øges, når de oplever, at det, de lærer i fagene, også bruges i virkeligheden. DA Åben Virksomhed har derfor i samarbejde med Danmarks Fysik- og Kemilærerforening og lærerfaglige kræfter udviklet undervisningsforløb med fokus på praksisfaglighed til fysik/kemi og natur/teknologi samt de……...
Videoundervisning gratis for alle
Af René Bank, produktionschef og redaktør Restudy blev i august 2019 gjort gratis for alle. Dermed er vores mere end 2.000 videoer frit tilgængelige med alt dertilhørende materiale.Vi er naturligvis også repræsenteret i fysik/kemi, hvor vi pt. har mere end 40 videoer på www.restudy.dk Videoerne tager udgangspunkt i læringsstoffet inden for faget og de kompetenceområder,……...
Metodeforvirring eller IBSE og Engineering i skøn forening?
Af Ulla Hjøllund Linderoth, www.naturfagskonsulenten.dk Nogle vil måske opleve, at den ene strømning indenfor naturfagsundervisningen afløser den anden. I en lang periode har IBSE (Inquery Based Science Education) været svaret på spørgsmålet om, hvad der giver eleverne det bedste udbytte og største motivation af undersøgende arbejde. Senere hed det Engineering, hvor engineering-modellen blev svaret på……...