Warning: preg_match() [function.preg-match]: Compilation failed: quantifier does not follow a repeatable item at offset 1 in /var/www/fysik-kemi.dk/public_html/wp-includes/class-wp.php on line 238

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /var/www/fysik-kemi.dk/public_html/wp-includes/class-wp.php:238) in /var/www/fysik-kemi.dk/public_html/wp-content/plugins/paid-memberships-pro/adminpages/reports/logins.php on line 458
Stefan Holm – Danmarks Naturfagslærerforening

Posts by Stefan Holm

Undervisningsforløb om plast – et vigtigt fællesfagligt emne

DA – Dansk Arbejdsgiverforening har på deres hjemmeside www.aabenvirksomhed.dk rigtig mange gratis forløb liggende, som bl.a. kan[…]

Elevforsøg: Undersøg alternative dyrkningsmetoder

De her skitserede vejledninger giver eksempler på, hvordan man kan arbejde med undersøgelse omkring variable i dyrkningsforsøg[…]

Fra virksomhed til undervisning – Nordic Harvest

2014 var Anders O. Riemann en succesfuld forretningsanalytiker hos både Maersk og Saxobank. Som analytiker brugte han[…]

Mød NASA-forsker Sarah Pearson og mange andre faglige kapaciteter i nye digitale gæstelærerforløb

Den danske NASA-forsker Sarah Pearson er en af de gæstelærere, som ”kan komme på besøg” i naturfagsundervisningen[…]

Viden og indsigt er vigtig – men nysgerrighed er afgørende

Skal elever lære fysik og kemi i grundskolen? Det er vel et helt unødvendigt spørgsmål at stille[…]

Omvendt osmose på Christiansø

Et ofte valgt fællesfagligt fokusområde, er ‘Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer’. Fokusområdet er tilstrækkeligt bredt til, at både[…]

Ring til Mars

På grund af Jordens og Mars’ forskellige omløbstider, er der stor forskel på afstanden mellem de to[…]

Kunst på Mars

Her er en opgave til Natur/teknologi (og lidt billedkunst) 4.-6. kl. hvor eleverne skal udvælge, tegne og[…]