Af lektor, ph.d. Trine Hyllested, Læreruddannelsen, Københavns Professionshøjskole Grib den undren og nysgerrighed som eleverne kommer med, vær generøs med at eksperimentere og lad eleverne samle, observere, beskrive, og registre.En tidligere lærer, naturvejleder og nuværende lektor på læreruddannelsen giver sit bud på hvordan fundamentet til en naturfaglig dannelse kan skabes bl.a. i natur/teknologitimerne.
Af Gunnar Lund, tidligere IT konsulent i Vejle kommune og Torben Baunsø, tidligere IT konsulent i Horsens kommune To tidligere IT-konsulenter har lavet gratis forløb med micro-bitten til natur/teknologi og fysik/kemi. Micro:bitten har flere sensorer. Micro:bit er en mikroprocessor til skolebrug, der blev frigivet til engelske skoler med afsæt i year 7 elever (11-12 år)…
Af Kim Christiansen, redaktør På hjemmesiden www.Quizlet.com kan du finde andres faglige quizzer og lave dine egne quizzer.Links til quizzerne sendes til eleverne. Lær og test med Quizlet. Der er en indlæringsdel samt en quizdel.I quizdelen bruges flashcards, som er elektroniske kort med fx H på den ene side og hydrogen på den anden side.I…
Af Troels Gollander, fagbogsforfatter Forfatteren til international bestseller giver et meget flot svar på det spørgsmål. Forfatteren til bestselleren ”Sapiens – En kort historie om menneskeheden” Yaval Noah Harari i samtale. Kilde: www.ynharari.com
Nyt engangshæfte til n/t om verdens største ø.Grønland er et klassisk emne i fx 3.-4. klasse. Landet er fascinerende, og man kan arbejde med en række relevante faglige emner og begreber inden for natur/teknologi, fx dyreliv, vejr og klima og menneskets tilpasning til naturen. Forlaget Pirana udgav i slutningen af 2018 et quizhæfte om netop…
Af Carsten Skovgård Andersen, Stjernekammeret på Bellahøj Skole Sådan kan du lære dine elever at downloade billeder og videoer af Solen i forskellige bølgelængder fra SDO-satellitten. Eleverne kan lave præsentationer, hvor de viser deres kammerater de smukke billeder og videoer, som de selv har downloadet.
Af Anders Thrysøe Pagh og Katrine Læssøe Mikkelsen, EngineeringLab/INSERO, Horsens I Novel Engineering bruger man en roman eller novelle som inspiration til at rammesætte en engineeringudfordring. Ideen stammer fra Tufts University i Boston, som gennem en årrække har udviklet, testet og forsket i metoder, som understøtter integration af litteratur og engineering. Insero Education har gennem…
Af Kim Christiansen Sikkerhedsstyrelsen har lavet elevhæfter til elevgrupperne 5.-6. klasse og 7.-9 .klasse.Hæfterne behandler emnet gennem interviews og levende historier, der inddrager børn og forholder sig til situationer, hvor børn risikerer at blive involveret i en elulykke eller elbrand. Samtidig giver de gode råd om, hvordan eleverne kan være med til at forebygge ulykker.
Af Hans Jørn Schmidt, Højbjerg, Billeder af prototyper: Michael Sparks BBC micro:bit kommer Danmark Micro:bit er efterhånden blevet introduceret i over 30 lande. Her i efteråret 2018 skal micro:bit for alvor introduceres i Danmark for elever på 4. klassetrin. Det sker i form af et projekt med navnet ultra:bit,og som bygger videre på den idé,…
Af Kim Christiansen Når den engelske underviser Dylan Wiliam retter sine elevers opgaver, retter han med blæk, som eleven ikke kan se. Han kan derfor i klassen få eleverne til at diskutere deres svar inden, at lærerens kommentarer og retning kan ses. Opgaverne bliver lagt i fryseren, hvorved kommentarer kommer frem.
Emil Hjerl