Danmarks Fysik- og Kemilærerforening

Fællesfaglige fokusområder

Inddrag primærmaterialer i naturfagsprøven
DidaktikFællesfaglige fokusområder

Inddrag primærmaterialer i naturfagsprøven

Af: Marianne Hald, uddannet biolog og adjunkt på University College Nordjylland og Christina Frausing Binau, uddannet folkeskolelærer og naturfagsvejleder, konsulent i Astra – Nationalt Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed samt beskikket censor Artiklen sætter fokus på, hvordan vi kan inddrage undersøgende arbejde i biologi, geografi og fysik/kemi på en ligeværdig måde til…

Når FÆLLESFAGLIGundervisning er noget helt andet
DidaktikFællesfaglige fokusområderNatur/Teknologi

Når FÆLLESFAGLIGundervisning er noget helt andet

Af Jonas Jensen Fællefaglig arbejde i naturfagene kan forveksles med parallel undervisning i de tre fag, der indgår.Derfor er der udfordringer og muligheder, der skal tages op, hvis elevernes udbytte skal svare til de forventninger, som politikere og forskere har til undervisningen.Jonas Jensen vandt 2. prisen ved lærerprofession.dk’s konkurrence for bachelorprojekter. Hele opgaven kan læses…

Naturmødet – også med dilemmaspil
DidaktikFællesfaglige fokusområderUndervisningsmateriale

Naturmødet – også med dilemmaspil

Af Brian Ravnborg og Lars Allan Haakonsen DIT, MIT ELLER VORES VANDLØB? Et dilemmaspil til brug i naturfagsundervisningen med fokus på interessemodsætninger og handlemuligheder. Naturmødet er et årligt nationalt folkemøde om og i naturen. Gennem tre dage omdannes den nordjyske by Hirtshals til epicenter for dansk naturdebat og naturoplevelser. Naturmødet blev afholdtafholdes  for anden gang…