FK04 2018 8 1

4 bevægelsesaktiviteter til natur/teknologi

Af Casper Lohman Jensen, digital naturfagsredaktør hos Clio Online Bevægelse er med til at gøre undervisningen levende,[…]

FK04 2018 7 1

Naturteknologi.dk gør undervisningen enkel

På sin hjemmeside Naturteknologi.dk lægger lærer Jakob Skjødt sine undervisningsforløb ud til fri afbenyttelse for andre lærere.[…]

FK04 2018 6 1

Lav plasma med vindruer i mikrobølgeovnen.

Når en drue placeres i en mikrobølgeovn, kan man lave plasma. YouTube-kanalen Veritasium efterprøver med fysiker Steve[…]

FK04 2018 5 1

Jordens Historie – Fra giftige lavakugle til frugtbar klode

Af Mads Kring, Undervisnings- og udviklingsansvarlig Tina Ibsen, astrofysiker og formidlingschef Det startede med et brag, en[…]

FK04 2018 4 4

Er vi alene? Exoplaneter i undervisningen

Af Simon Olling Rebsdorf, ESERO Denmark Manager og projektleder i Naturvidenskabernes Hus Hvordan ved vi, om vi[…]

FK04 2018 3 6

7 apps til naturfagsundervisningen

Af Casper Lohmann Jensen, digital redaktør på Clio Online Meget er blevet sagt om smartphones og tablets[…]

FK04 2018 2 5

Teknologi og innovation på skoleskemaet i Rødovre

Symaskine. 3D-printere. Robotter. Virtual Reality. Lydstudie. Og en mosvæg. Det lyder som en sælsom blanding, men der[…]

FK04 2018 1 1

Ulykken på skole i Sønderborg

Under den fællesfaglige afgangsprøve i 9. klasse i juni skete der et alvorligt uheld, hvor en elev[…]

FK03 2018 12 2

Ny H.C. Ørstedmedalje til inspirerende grundskolelærere

Af Dorte Olesen og Erland Andersen Selskabet for Naturlærens Udbredelse (SNU) vil nu sætte fokus på de[…]

FK03 2018 11 1

Få livestreamet foredrag til din skole

Af Jens Holbech, Fakultetet Science and Technology, Aarhus Universitet Få foredrag ved naturvidenskabelige forskere livestreamet til din[…]

1 10 11 12 13 14 21