Ny H.C. Ørstedmedalje til inspirerende grundskolelærere
Af Dorte Olesen og Erland Andersen Selskabet for Naturlærens Udbredelse (SNU) vil nu sætte fokus på de[…]
Energi og naturfag på tværs
Idéer til arbejdet med det fællesfaglige fokusområde Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan. Af Erik Marcussen,[…]
Fagsprogsudvikling i naturfagene
Af Ulla Hjøllund Linderoth, lektor og naturfagskonsulent Læsning af fagtekster kan være svært. Især uden de fornødne[…]
Fortrolighedspolitik for DFKFs
Fortrolighedspolitik for Danmarks Fysik- og KemilærerforeningPå Danmarks Fysik- og Kemilærerforenings hjemmeside, der er tilgængelig fra www.fysik-kemi.dk, er[…]
Ny læringsportal skal uddanne fremtidens digitale skabere
Undervisningsministeren har meldt ud, at it IT skal være en del af undervisningen i folkeskolen. Mens vi[…]
Brug rummet til den fælles prøve i naturfag
Af Mikkel Theiss Kristensen, astrofysiker, cand. scient., formidler Tycho Brahe Planetarium Som bekendt for mange er der[…]
Den fælles naturfagsprøve er kommet godt i gang!
Af Ulla Hjøllund Linderoth, beskikket censor, lærebogsforfatter og naturfagskonsulent. ”Vi har valgt at lave vores egen kompost,[…]
Fototropi
En undersøgelse af, om planter vokser mod lys. Af Anders Artmann Vokser planter faktisk mod lyset eller[…]
Inspiration til n/t-undervisningen 3
Af Anders Artmann Spar på vandet ”Spar på vandet” er en app og et læringsspil fra en[…]
Det multifunktionelle naturfagslokale
Af Bjarne Nybo, MMA Møbler. Big Bang- konferencen i Odense den 23. og 24. marts gav os[…]