Skal elever lære fysik og kemi i grundskolen? Det er vel et helt unødvendigt spørgsmål at stille i dette blad, hvor enhver læser bør kunne ryste en række gode begrundelser herfor ud af ærmet. Men lad mig som en udestående også give et bud på vigtigheden af disse fag. Meget er ændret siden min egen……...
Et ofte valgt fællesfagligt fokusområde, er ‘Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer’. Fokusområdet er tilstrækkeligt bredt til, at både fagligt stærke og svage elever kan fordybe sig, og det er muligt at lave både lukkede og åbne undersøgelser. Både som censor og eksaminator har jeg ofte set problemstillinger, der kredser om beskyttelse af grundvandsressourcer og undersøgelser af……...
På grund af Jordens og Mars’ forskellige omløbstider, er der stor forskel på afstanden mellem de to planeter. Det har både betydning når man skal sende rumfartøjer der op, og når man efterfølgende skal have radioforbindelse.Denne opgave går ud på, at regne ud hvor lang tid det tager for et radiosignal at nå fra Jorden……...
Af Lars Christian Slyngborg, lærer Fable-robotten fra Shape Robotics Mange lærere vil sikkert kunne huske og genkende synspunktet, at robotter, kodning og teknologiforståelse hører hjemme i ganske bestemte fag: Fysik/kemi, matematik og natur/teknologi nærmere bestemt.Til alt held er vi i den danske folkeskole stille og roligt på vej væk fra den forestilling. Andre fag byder…
Af Katrine Skovgaard, forfatter og Cand. Scient. For 700 år siden forsøgte Nicholas Flamel at skabe ”De vises sten”. Det var i den spæde start af kemi-fagets udvikling. Dengang vi stadig kaldte det for alkymi. Nu er kemi og al anden naturvidenskab evidensbaseret, og den personlige oplevelse er på mange måder fjernet fra undervisningen. Den……...
Af Søren Bak Sommer Engineering-arbejdsformen kan med sit fokus på virkelige og aktuelle problemstillinger åbne elevernes øjne for vigtigheden af naturfagligheden og skabe større forståelse for samspillet naturfagene imellem. Det mener forfatteren bag det nye forløb, Lis Buch Sørensen;… Dette indhold er kun for Almindelige medlemmer, Efterlønnere og pensionister, Medlemsskab i udlandet, Skole, og Studerende…...
Af René Bank, produktionschef og redaktør Restudy blev i august 2019 gjort gratis for alle. Dermed er vores mere end 2.000 videoer frit tilgængelige med alt dertilhørende materiale.Vi er naturligvis også repræsenteret i fysik/kemi, hvor vi pt. har mere end 40 videoer på www.restudy.dk Videoerne tager udgangspunkt i læringsstoffet inden for faget og de kompetenceområder,…
Af Ulla Hjøllund Linderoth, www.naturfagskonsulenten.dk Nogle vil måske opleve, at den ene strømning indenfor naturfagsundervisningen afløser den anden. I en lang periode har IBSE (Inquery Based Science Education) været svaret på spørgsmålet om, hvad der giver eleverne det bedste udbytte og største motivation af undersøgende arbejde. Senere hed det Engineering, hvor engineering-modellen blev svaret på…
Er det i orden at børn og unge pjækker fra skole og går til demonstration? Må vi nu ikke drikke vand af plastflaske? Hvornår er det ok at køre i bil? Hvordan fordeler vi verdens ressourcer, så alle får et værdigt liv? Og hvordan omsætter vi perspektiverne i Verdensmålene til vedkommende undervisning, der giver håb……...
Af redaktør Kim Christiansen Der er i september 2019 udgivet et undervisningsmateriale om plastik til målgruppen 5.-6. klasse i natur/teknologi. Materialet er primært skrevet af Julie Juanita Larsen, der i 2018 skrev bogen Plastik i havet. Aktiviteterne og undersøgelserne i Plastikhelteskolen er:… Dette indhold er kun for Studerende , Almindelige medlemmer, Efterlønnere og pensionister, Skole,…...
Stefan Holm
Emil Hjerl
admin