Sådan arbejdede vi med FOKUSOMRÅDERNE
Af Lotte Thorup, Mølleskolen-Ry 3 års undervisning er afsluttet med et prøveforløb på 2 timer.Det har krævet[…]
Indien – tur retur
Af Gunnar Cederberg, turen var støttet af midler fra Lindersdorf Rejsefond Formålet med rejsen var især at[…]
En tur på Deutsches Museum
Af Uffe Büchert, der har fået støtte af Lindersdorfs Rejsefond til besøget. Deutsches Museum. Navnet oser af[…]
Det fælles i naturfagene
Af Keld Nørgaard og Bodil Nielsen I skolens naturfag skal eleverne blive gode til at fordybe sig[…]
Big Bang til Naturfag – Efteruddannelse til naturfagslærere
Af Morten Medici I skoleåret 2017-2018 har Københavns og Aarhus Universitet afholdt et projekt for udskolingens naturfagslærer[…]
Hvor kommer du fra?
af Tina Ibsen, astrofysiker og formidlingschef Tycho Brahe Planetarium Astrofysik er et af de naturvidenskabelige emner, der[…]
Inspiration til n/t
Af Anders Artmann Big Bang Årets Big Bang-konference bød igen i år på et par inspirerende dage.[…]
Jagten på råstofferne
-et spilbaseret element i den fællesfaglige naturfagsundervisning Af Hanne Rasmussen, AffaldVarme, Århus, Christina Bælum, Kirkebakkeskolen, Vejle, Line[…]
Energi og naturfag på tværs
Idéer til arbejdet med det fællesfaglige fokusområde Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan. Af Erik Marcussen,[…]
Fagsprogsudvikling i naturfagene
Af Ulla Hjøllund Linderoth, lektor og naturfagskonsulent Læsning af fagtekster kan være svært. Især uden de fornødne[…]