Af Kim Christiansen, redaktør
I Forskningens Døgns skoleprogram 2019 (fra 24. april-24. maj) skal elever fra 4. – 6. klasse arbejde og tænke som en forsker, der undersøger og leder efter svar på spørgsmål. I år handler Skoleprogrammet om Lyd og foregår på biblioteker landet over. Der er også en landsdækkende konkurrence, hvor elever skal optage lyde udendørs.
Gennem praktiske aktiviteter arbejder eleverne med lyd på forskellige måder. De undersøger hvordan lyd bevæger sig, hvad lyd gør ved os og hvordan vi kan omsætte lyde til noget vi kan se. Aktiviteterne giver eleverne mulighed for at gøre sig sanselige og faglige erfaringer gennem forskellige hands-on aktiviteter, der introducerer begreber som kommunikation, vibrationer, støj og lydhastighed.
Læs mere og få yderligere oplysning om tilmelding og materiale på Biblo.dk’s hjemmeside https://biblo.dk/lyd.